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Para conocer más

Atmósfera y vida en la Tierra primitiva

Un estudio de las Universidades de Colorado y Waterloo indican que las condiciones atmosféricas de la Tierra primitiva eran favorables para la vida.

La Tierra se formó hace unos 4 600 millones de años, y la evidencia geológica indica que la vida pudo haber comenzado aproximadamente unos mil millones de años después.

“Este estudio indica que el modelo de atmósfera terrestre primitiva rica en bióxido de carbono y pobre en hidrógeno, tipo Marte y Venus, con el que han estado trabajando los científicos durante los últimos 25 años, es incorrecto”, dijo Toon. En ese tipo de atmósferas, las moléculas orgánicas no se pueden producir a partir de reacciones fotoquímicas o de descargas eléctricas.

Para consultar el texto completo visiten

http://www.astroseti.org/vernew.php?codigo=1143

Formación de la magnetosfera

La estructura en capas concéntricas que adquirió la Tierra primitiva tuvo una repercusión esencial para el origen de la vida. En efecto, se sabe que el movimiento del hierro líquido en el núcleo de la Tierra genera un gigantesco campo magnético a escala planetaria. De la misma manera que una pieza de hierro imantada genera un campo magnético a su alrededor, la Tierra, como si fuera un enorme imán, genera un campo magnético de dimensiones planetarias, en donde el norte del imán casi coincide con el Norte geográfico (que sería el punto donde pasa el eje imaginario del movimiento de rotación de la Tierra) y, por ende, algo semejante sucede con el sur del imán. Esta circunstancia es muy propicia para enfrentar un fenómeno astronómico originado en el Sol que por sí solo sería fatal para el surgimiento de la vida.

Evidencia directa del origen de la vida en la Tierra

Los restos más antiguos que revelan la presencia de vida en la Tierra son los de unos organismos unicelulares semejantes a las actuales cianofitas (posiblemente cianofitas primitivas), aislados a partir de estructuras calcáreas conocidas como estromatolitos , que no son más que los restos calcáreos de la actividad microbiológica de una comunidad de organismos unicelulares (entre ellos las cianofitas). Al igual que los corales contemporáneos son los restos de la actividad biológica de una comunidad de organismos unicelulares en el mar, así los estromatolitos son los restos calcáreos de comunidades de microorganismos que se desarrollaron en aguas bajas de la Tierra primitiva. En esta ocasión contamos con evidencia directa: son restos fósiles observables de células enteras (estrictamente son microfósiles, puesto que se trata de organismos unicelulares). Estos microorganismos eran capaces de realizar la fotosíntesis, es decir, fueron capaces de utilizar a la luz solar -como fuente de energía- y al CO2 -como fuente de carbono- para impulsar su metabolismo. Al mismo tiempo, como un subproducto de su actividad vital generaron oxígeno -por primera vez a partir de medios estrictamente biológicos-, el cual comenzó a acumularse en la atmósfera de la Tierra.

Para consultar el texto completo y visualizar figuras modelo visiten

http://www.correodelmaestro.com/anteriores/2005/abril/anteaula107.htm

También encontrarán información acerca de:

◊ Formación de la Tierra por acreción

◊ Formación de la atmósfera

◊ Formación de la primera corteza sólida

◊ Formación de los océanos

Atmósfera y vida en la Tierra primitiva

Un estudio de las Universidades de Colorado y Waterloo indican que las condiciones atmosféricas de la Tierra primitiva eran favorables para la vida.

La Tierra se formó hace unos 4 600 millones de años, y la evidencia geológica indica que la vida pudo haber comenzado aproximadamente unos mil millones de años después.

“Este estudio indica que el modelo de atmósfera terrestre primitiva rica en bióxido de carbono y pobre en hidrógeno, tipo Marte y Venus, con el que han estado trabajando los científicos durante los últimos 25 años, es incorrecto”, dijo Toon. En ese tipo de atmósferas, las moléculas orgánicas no se pueden producir a partir de reacciones fotoquímicas o de descargas eléctricas.

Para consultar el texto completo visiten

http://www.astroseti.org/vernew.php?codigo=1143

Formación de la magnetosfera

La estructura en capas concéntricas que adquirió la Tierra primitiva tuvo una repercusión esencial para el origen de la vida. En efecto, se sabe que el movimiento del hierro líquido en el núcleo de la Tierra (figura 2) genera un gigantesco campo magnético a escala planetaria. De la misma manera que una pieza de hierro imantada genera un campo magnético a su alrededor, la Tierra, como si fuera un enorme imán, genera un campo magnético de dimensiones planetarias, en donde el norte del imán casi coincide con el Norte geográfico (que sería el punto donde pasa el eje imaginario del movimiento de rotación de la Tierra) y, por ende, algo semejante sucede con el sur del imán. Esta circunstancia es muy propicia para enfrentar un fenómeno astronómico originado en el Sol que por sí solo sería fatal para el surgimiento de la vida.

Evidencia directa del origen de la vida en la Tierra

Los restos más antiguos que revelan la presencia de vida en la Tierra son los de unos organismos unicelulares semejantes a las actuales cianofitas (posiblemente cianofitas primitivas), aislados a partir de estructuras calcáreas conocidas como estromatolitos (figura 5), que no son más que los restos calcáreos de la actividad microbiológica de una comunidad de organismos unicelulares (entre ellos las cianofitas). Al igual que los corales contemporáneos son los restos de la actividad biológica de una comunidad de organismos unicelulares en el mar, así los estromatolitos son los restos calcáreos de comunidades de microorganismos que se desarrollaron en aguas bajas de la Tierra primitiva. En esta ocasión contamos con evidencia directa: son restos fósiles observables de células enteras (estrictamente son microfósiles, puesto que se trata de organismos unicelulares). Estos microorganismos eran capaces de realizar la fotosíntesis, es decir, fueron capaces de utilizar a la luz solar -como fuente de energía- y al CO2 -como fuente de carbono- para impulsar su metabolismo. Al mismo tiempo, como un subproducto de su actividad vital generaron oxígeno -por primera vez a partir de medios estrictamente biológicos-, el cual comenzó a acumularse en la atmósfera de la Tierra.

Para consultar el texto completo visiten

http://www.correodelmaestro.com/anteriores/2005/abril/anteaula107.htm

También encontrarán información acerca de:

◊ Formación de la Tierra por acreción

◊ Formación de la atmósfera

◊ Formación de la primera corteza sólida

◊ Formación de los océanos

Los átomos

Los átomos son eléctricamente neutrales porque el número de protones (cargas +) es igual al número de electrones (cargas -). De esta manera se neutralizan. Si se consideran átomos más grandes, el número de protones aumenta, y también aumenta el número de electrones en el estado neutral del átomo. El enlace a la siguiente ilustración, compara los dos átomos más simples, el hidrógeno y el helio.

Los átomos son extremademente pequeños. Un átomo de hidrógeno (el átomo más pequeño que se conoce) tiene aproximadamente 5 x 10-8 mm de diámetro. Para poner esto en perspectiva, habría que tomar casi 20 millones de átomos de hidrógeno para hace una línea tan larga como este guión - . La mayoría del espacio ocupado por un átomo está en realidad vacío porque el electrón gira a una distancia muy alejada del núcleo. Por ejemplo, si fuésemos a dibujar un átomo de hidrógeno a escala y usásemos un protón de un centímetro (más o menos del tamaño de este dibujo - ), el átomo del electrón giraría a una distancia de ~0.5 km del núcleo. ¡En otras palabras, el átomo sería más grande que una cancha de football!

Los átomos de diferentes elementos se distinguen entre si por el número de protones (el número de protones es constante para todos los átomos de un elemento, el número de neutrones y de electrones puede variar bajo cierta circunstancias). Para identificar esta importante característica del átomo, se usa el término número atómico (z) para describir el número de protones en un átomo. Por ejemplo, z = 1 para el hidrógeno y z = 2 para el helio.

Otra importante característica del átomo es su peso o su masa atómica. El peso de un átomo está aproximadamente determinado por el número total de protones y de neutrones en el átomo. Mientras que los protones y los neutrones son más o menos del mismo tamaño, el electrón es más de 1,800 veces más pequeño que estos dos. Es así que el peso del electrón es irrelevante al determinar el peso del átomo. Es como comparar el peso de una mosca al peso de un elefante.

Para consultar el artículo completo visitar

http://visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=50&l=s

Practicando mediante juegos

En estos portales encontrarás juegos matemáticos, del área de Física, de Química, de Ciencias Naturales y ejercicios que te permitirán practicar de una manera entretenida.

Evolución de las ideas a través del conocimiento

http://www.ciencia-activa.org/DivergenEvolution.htm#Laevolucion

Física.

http://www.acienciasgalilei.com/indicederfis.htm

http://www.walter-fendt.de/ph11s/

Química

http://www.acienciasgalilei.com/indicederqui.htm

Astronomía

http://www.acienciasgalilei.com/ymasalla.htm

Videos con contenidos escolares.

http://www.acienciasgalilei.com/videos/video0.htm

Tabla periódica de los elementos

http://www.acienciasgalilei.com/qui/tablaperiodica0.htm

Ciencias Biológicas

http://www.ciencia-activa.org/

Temas biotecnológicos

http://www.ciencia-activa.org/DivergenEvolution.htm

Genética

http://www.ciencia-activa.org/DivergenAlfabetoGenes.htm#Idioma

Célula

http://www.ciencia-activa.org/DivergenAlfabetoGenes.htm#Recetas

Fuerzas

"Las Ciencias Físicas estudian las propiedades y las interacciones de la materia y la energía, determinando las leyes que rigen los fenómenos de la naturaleza y del Universo."

El término de fuerza es uno de los conceptos fundamentales sobre el que se basa la física actual. Las fuerzas son magnitudes vectoriales que, además de tener magnitud, tienen dirección y sentido.

Al conjunto de fuerzas que actúan sobre un cuerpo se le llama sistema de fuerzas.

Las fuerzas aparecen siempre entre los objetos en pares de acción y reacción iguales y opuestas, pero que nunca se pueden equilibrar entre sí puesto que actúan sobre objetos diferentes.

Esta acción mutua no siempre se ejerce entre dos objetos en contacto. En muchas ocasiones parece tener lugar "a distancia"; éste es el caso de un objeto atraído por la Tierra (campo gravitatorio terrestre), y viceversa, con una fuerza que es el peso del objeto.

Las unidades en que clásicamente se miden las fuerzas son, en el Sistema Internacional, el N (newton); en el CGS la unidad de fuerza es la Dyna (dyn) = 10-5 N y en el terrestre es el kilopondio (kp) = 9,80655 N.

Para profundizar el conocimiento del tema visita la página:

http://www.practiciencia.com.ar/cfisicas/fuerzas/index.html, En ella encontrarás animaciones entretenidas y podrás completar el conocimiento teórico.

También te invito a navegar la página

http://www.practiciencia.com.ar/cfisicas/fuerzas/tipos/index.html

Cuenta con animaciones y características de los tipos de fuerzas: centrípeta y centrífuga, de presión (gases y líquidos), potencia, de viscosidad, de rozamiento, de resistencia, punto y fuerza de apoyo, y finalmente de inercia. Clikeando sobre los links se abrirán nuevas pantallas.

Sobre el vértice izquierdo, arriba, en la pantalla encontrarás un link que dirige a experiencias. Podés consultarlo o simplemente entrar en http://www.practiciencia.com.ar/feriacien/index.html

Continúa navegando, aprenderás entreteniéndote.

Una ayudita, visita http://www.practiciencia.com.ar/feriacien/index.html#materia

Es una página completísima con contenidos por área temática.

Disfruta este trabajo. Suerte.

Prof. Susana Fraga

WEBQUEST .Tema: Interacciones en la naturaleza

Se ha podido verificar experimentalmente que en la naturaleza existen cuatro tipos de fuerzas: la gravedad, el electromagnetismo, y las fuerzas nucleares débil y fuerte. La teoría cuántica describe estas fuerzas a través del intercambio de una partícula portadora de esa interacción estas fuerzas a través del intercambio de una partícula portadora de esa interacción:

Visita la página:

http://astroverada.com/_/Main/J_interaccion2.html

En ella podrás observar y trabajar con los esquemas según los modelos de representaciones de las fuerzas.

Haciendo clic en ‘Partículas elementales’ llegarás a http://astroverada.com/_/Main/T_particulas.html

Señalando los objetos se abren esquemas muy interesantes.

Todo lo que existe en el universo, desde un palillo hasta una galaxia, está hecho de materia que se puede descomponer en una docena de partículas elementales y que interactúan por medio de 4 fuerzas.

Los físicos han identificado 12 partículas elementales y 4 interacciones como los elementos básicos a partir de los cuales se puede construir todo el universo, incluyendo sistemas tan complejos como los seres vivos.

Las partículas elementales son los objetos más simples que se pueden concebir. En general no tienen partes ni se pueden dividir en componentes más sencillas, sin embargo los experimentos de colisiones de partículas a muy altas energías han revelado que algunas partículas que se creían simples en realidad son compuestas (por ejemplo un protón esta hecho de quarks).

Para más información visita la página http://astroverada.com/_/Main/T_particulas2.html

Para conocer cuales son las partículas elementales consultarás un cuadro. A partir de él y haciendo 'click' sobre un nombre subrayado en rojo podrás leer sobre cada una de esa partícula

Ya hemos visto cómo hay graves problemas para conseguir una teoría que unifique todas las observaciones del universo, un modelo que nos explique en su conjunto la totalidad de las relaciones posibles entre las partículas y, por tanto, las de los cuerpos que de ellas se hallan formados. Dejaremos para otra ocasión la discusión acerca de si esta posible teoría realmente serviría para realizar afirmaciones y predicciones sobre fenómenos complejos como los biológicos.

Estas relaciones entre partículas no son otra cosa que las cuatro fuerzas fundamentales. Y el objetivo es hallar una única teoría que explique las cuatro. Hasta tal punto, que se está intentando conseguir demostrar que todas ellas son la misma fuerza, con diferentes manifestaciones, y el modelo que explicaría esa fuerza sería la teoría unificada o teoría final o teoría del todo, o como a cada uno más le guste llamarla.

Como veremos, ya ha habido unificaciones entre diferentes fuerzas, dando lugar a alguna de estas cuatro, e incluso entre estas hay ya modelos bastante exitosos. Aún quedan cabos sueltos, y sin duda el más peliagudo es la fuerza de la gravedad, aunque también hablaremos de los intentos de teorías para unir esta fuerza a las demás. Vamos a repasarlas brevemente para lograrlo ingresa en http://www.nodo50.org/arevolucionaria/masarticulos/mayo2005/unificacion1.htm

Sigue los links y lee los artículos que van abriéndose en cada página. Al finalizar realizarás la re-lectura de los mismos. Y, siguiendo la técnica de estudio aprendida en clase en las asignaturas: Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, confeccionarás un esquema sinóptico.

Mucha suerte en el trabajo.

Prof. Susana Fraga